A oficina foi criada em abril de 2015 pelos professores Jorge Filipe Cruz e Roberto Carvalho, do grupo de Informática, da Escola Secundária com 3.º Ciclo de Henrique Medina - Esposende. Entrou em funcionamento no ano letivo de 2015/2016. Este espaço, destinado às STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), está aberto a toda a comunidade educativa.

1. Finalidade

O Projeto da “Oficina do Conhecimento e do Saber” tem por finalidade definir e planificar um conjunto de atividades, a serem desenvolvidas em conjunto com a comunidade educativa da Escola Secundária Henrique Medina.

Esta oficina não pretende ser apenas um espaço de formação para alunos, mas também um espaço que poderá ser utilizado por estes para a correta elaboração de trabalhos/relatórios, partilha de experiências e desenvolvimento de projetos com vista à integração dos mesmos em concursos a nível nacional e internacional, contribuindo para o desenvolver o espírito crítico e a criatividade dos alunos.

Assim, pretende-se que a comunidade escolar, em particular os alunos, possam rentabilizar as potencialidades das ciências, focando a transversalidade de conteúdos, na partilha e desenvolvimento pessoal em colaboração com os pais/EE e professores em harmonia com o meio envolvente. As áreas a desenvolver serão integradas em planificação específica de forma a potenciar a inovação, a criatividade, o aprender a aprender, o saber fazer na busca do autoconhecimento e da autoformação para uma aprendizagem contínua ao longo da vida.

2. Objetivos

• Aplicar estratégias que promovam a autonomia, a responsabilidade, o espírito crítico e a iniciativa do aluno;
• Apoiar docentes a inovar na utilização das TIC nas ciências;
• Aprender a saber e a ser responsável pelos equipamentos e do espaço que os envolve;
• Consolidar as TIC enquanto ferramenta de trabalho inerente ao processo de ensino/aprendizagem;
• Criar condições para a promoção do sucesso escolar e educativo dos alunos;
• Despertar o interesse pela pesquisa;
• Incentivar o gosto pela partilha de conhecimentos e saberes;
• Incutir o espírito da partilha do saber;
• Investigação e desenvolvimento de projetos envolvendo automatismos e robôs;
• Prestar apoio na elaboração de trabalhos e projetos individuais e/ou em grupo da comunidade escolar.

3. Atividades

• Criar, montar e programar robôs;
• Exploração de vários programas informáticos através de formações/workshops destinadas aos alunos;
• Apoio na realização de trabalhos de grupo e/ou individuais originários de disciplinas constantes nos currículos dos alunos;
• Desenvolvimento de projetos com vista à participação em concursos/projetos a nível nacional/internacional;
• Formação destinada à comunidade educativa.